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为进一步落实立德树人根本任务，全面了解学生在家时的学习、生活、心理等情况，推动学校教育与家庭教育的有效衔接，形成家校共育的良好氛围，合力共同促进学生的心理健康成长，真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果，我系组织进行了家访活动，加强学校与学生家长的沟通，以更有利于学校的教育教学工作。老师进行家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。

家访中，老师们详细了解学生在家的学习和生活状况，跟据学生个人和家庭实际情况，提出针对性指导建议。在关注学生身心健康、情绪变化等方面与家长进行密切交流，深化认识，统一了教育思想。并要求家长对孩子在寒暑假期间的防溺水、交通安全、防诈骗等进行教育和监督。同时，强化对控辍保学政策及“双减”政策的宣传。对于家长们提出的问题进行了客观的分析，耐心细致的解答。

家访活动结束后，老师们认真做好家访情况记录。对于家长们反映的问题，以及家访中了解的情况进行细致的分析，及时整理相关信息以便在今后的教育教学中根据学生的个性差异进行针对性的指导。使这次家访成为温暖、专业、走心的家访。

“教育有情怀，家访有温度。只有家校共育，孩子的人生才会更出彩。家访的过程中，老师们也深切地感受到，家长对子女的殷切希望，感受到他们对老师的尊重与信赖。相信我们家校携手，一定会创造最真最美最有温度的教育。